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关于组织黑龙江省教育科学“十二五”规划重大课题关于“落实以立德树人为根本任务的学生核心素养研究”分项课题申报通知
来源:     发布时间:2016年12月07日    点击数:

各部门、有关个人:

“十三五”期间全省德育科研工作和德育专业委员会工作,将以实践和研究《中国学生发展核心素养》为重点,全力构建我省学生核心素养实践操作体系。黑龙江省教育科学“十二五”规划重大课题“落实以立德树人为根本任务的学生核心素养研究”于2014年12月11日被黑龙江省教育科学规划领导小组正式批准立项,立项批准号为ZHA1214002。德育专业委员会将通过此课题研究,把“构建学生核心素养实践操作体系”框架,分解到全省各地市、各级各类学校进行系统研究,推动我省各级各类教育人才培养模式改革,力求解决素质教育不能落地的关键问题,“培养什么样的人,怎样培养人”的重点领域和改革的关键环节上有所突破,为我省实施素质教育提供理论指导、实践操作、决策咨询与政策建议。

    一、申报条件

1 .课题负责人应具有2年以上教龄,并能真正承担和负责组织实施课题研究。

2.德育专业委员会会员单位、个人会员,申报课题优先审核。

二、选题依据

   申报分项课题可以从“落实以立德树人为根本任务的学生核心素养研究分项课题指南”中选取,也可结合学校实际情况,围绕总课题并结合《中国学生发展核心素养》的内容自行拟定课题。最好凸显实践或实证性研究,但要小而实,具有可操作性。

三、申报要求

1.申报课题要力求具有科学性、创新性、前瞻性、实践性和有效性,要与地区和学科专业领域的实际相结合,有较强的针对性和决策参考价值。

2.课题申请人按要求填写“黑龙江省教育科学规划课题申请评审书”(适用于省重大招标课题、重点课题分项课题申报),严格按申报书要求规范填写,可另加附页。其中课题组成员填写内容要经过本人同意。

3.每名申报者只能申报1项课题,课题组成员不能同时参加2个以上课题,课题组成员参与人数不得超过20人或少于5人。特殊情况需要说明,并经申报单位盖章批准。

4.申报课题原则上应在1~3年内完成,研究周期从立项通知下发之日算起。

四、其他事项

1.课题申请人按要求填写《课题立项申评书》一式三份,《课题立项申评书》、《课题立项申报汇总表》均提交电子版,请发至赵莉莉老师协同。

2.受理截止时间为2016年12月21日,逾期不再受理。

报送地址:教学办公楼820室

联系电话:0451—88028207

联 系 人:赵莉莉

附件:1.课题立项指南

2.分项课题申请•评审书

     3. 课题立项申报汇总表

      4. 黑龙江省教育科学“十二五”规划重大课题关于“落实以立德树人为根本任务的学生核

   心素养研究”分项课题申报通知

黑龙江工程学院教育科学规划领导小组办公室

                       二0一六年十二月七日

 

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